Статья рассказывает о том, как «всезнание» является одной из основных причин, которые затрудняют развитие критического мышления в РФ. Автор описывает, что люди, страдающие «всезнанием», не признают других точек зрения и не могут изменить свою позицию, даже если им предоставлены веские аргументы. Также автор высказывает опасения, что юноши и девушки, воспитанные такими людьми, могут перенять эту модель поведения.